本发明公开了一种基于人脸识别的课堂多人点名签到方法，包括：通过人脸检测和面部特征提取网络mtcnn生成人脸边框和面部特征点；然后对人脸聚类网络facenet的特征提取骨架Inception?ResNet?v1进行改进，利用facenet将学生的人脸面部特征向量转换到欧几里得向量空间进行人脸聚类；将学生学号制作成二维码，利用二维码辅助课堂多人的人脸信息的快速比对以及班级点名核实；调用摄像头对上课的学生进行拍照，通过不同照片提供的信息完成课堂多人点名签到的过程。本发明不仅大大提高了班级点名签到的工作效率，还有效解决了当前学生逃课和代人上课的问题。